英国教育体系介绍

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英国是世界上知名的教育强国,云集了世界上最著名最古老的学府,每年吸引众多留学生前往英国留学。本文为大家全面解读一下英国的教育体系。

内容分为7部分

01 英国教育体系

02 英国教学质量

03 英国的本科

04 英国的硕士

05 英国语言课程

06 英国预科课程

07 英国的博士

英国是一个有着悠久教育传统的国家。它的教育体系经过几百年的沿革,相当的完善和复杂,且具有非常大的灵活性。

总体来说,英国教育分为三个阶段: 义务教育(Compulsory Education),延续教育(Further Education)和高等教育(Higher Education)。

英国教育体系一般分为五个阶段:

第一阶段

3岁到5岁的幼儿园教育;

第二阶段

5-11岁的小学教育;

第三阶段

11岁-16岁的中学教育;

5岁-16岁为法律规定的强制教育阶段。适龄儿童必须入学,由国家负责必须的学费、书籍和必要的供应。

第四阶段

16岁-18岁是中学高级班(或大学预备班),为中学至大学的过渡期,也称继续教育阶段,主要是学术方向和职业方向学习。

完成预科的学生主要参加普通教育高级考试(general certificate of education,advanced level,简称GCE-A level),而职业技校的学生除了要参加GCE-A level考试外,还要参加普通国家职业资格考试(General National Vocational Qualification,简称GNVQ);

第五阶段

大学教育。

一般从18岁开始,读本科需要3年-4年(医科为5年),可取得学士学位。硕士通常为1年-2年,博士为3年-5年。

虽然它不像英国本科学位分3等(Third Class Honours)、2:2等 (Second Class Honours, Lowerdivision)、2:1等 (Second Class Honours, Upper division) 和1等 (FirstClassHonours),也不像英国硕士学位分为及格(Pass)、良好(Merit)和优秀(Distinction)。

但是根据最后的论文写作和答辩情况会相应给出四种结果:无需修改的通过(Passwith no corrections)、小范围修改后通过(Pass with minorcorrections)、大范围修改后通过(Pass with majorcorrections)和未通过(Fail)。

如果在答辩之后,研究被认为缺乏足够的原创性,可能只能获得Master ofPhilosophy(M.Phil.)。

当然,也有一部分同学不希望自己的研究过于学术而直接申请一些学校(比如牛津大学)的两年或者两年以上的M.Phil项目。

在读博士期间,如果遇到意外情况或者感觉自己不适合读博士,可以在博士开始1-2年后转成M.Phil。

英国博士学位申请流程:

英国博士的申请流程跟授课式硕士课程申请不一样。

英国大学博士申请第一步应该是到官网上寻找你感兴趣的博士项目,看看这个项目的导师是谁。

有的导师会把自己的研究项目和课题的详细信息放到网上,供申请人了解。有的则需要申请人自己和导师联系,也就是所谓的套磁了。

申请人可以通过邮件,向老师索要该项目的信息,并大致地介绍自己的学历、专业背景、研究计划等,看看两者是否匹配。

当然,申请博士也少不了文书,和硕士相比,博士申请也需要个人陈述,推荐信,简历等。

但博士申请同时需要一份研究计划,即Proposal,一般长度在1000字左右,不同的学校要求也会不同。

博士申请还需要填写报名表,一般在学校的网站上可以下载,也就是一些个人信息的填写,项目的选择之类的。

一般申请人在Online系统上填写提交即可。有的学校需要申请人下载,填写完毕之后通过邮件发送给导师。

大部分的博士项目都会有面试环节,导师会邀请研究计划和他一致的申请人进行面对面的交流,以便更好的考察学生的研究能力和学术水平。

英国博士申请条件及材料:

1、雅思6.5-7.0分,根据专业不同要求也略有不同。

2、很多中国学生不是很了解这个情况,即使是硕士毕业,对方也很重视在本科时候的成绩。

个别方面的专业例如管理类,可能可以要求没有硕士学位,但是,要有一定的工作经验。一般情况下,本科毕业生直接申请博士的很少。

3、个人陈述(Personal Statement)言简意赅,你的背景、研究方向、申请理由、研究计划。

4、2-3封推荐信。推荐信的内容要包括对你的学习成绩、科研能力、合作精神和学术成就等方面的介绍。并且要求有盖章和专用信签纸。

5、一份研究提案(Research Proposal),字数由学校自行规定,最多不超过1000字。成功的proposal衡量标准:要说明研究内容、目标、现状、研究方法、研究价值。